校园 学校的家 > 校园 > 文本 NewsvoteDWR.getNewsLinkUrl(6612,'1322308406','vsb',newsSkip); function newsSkip(data){if(data!=''){window.location.href=data;}} 一个新的职业发展和规划课程 时间:2019-01-25 22: 07: 53来源:第一临床医学院 编辑:张淼作者:点击:_showDynClicks('wbnews',1322308406,6612)次

近日,第一所临床医学院2018年新生职业发展规划课程在顺德校区正式启动。在2017学年首次尝试使用小组辅导职业生涯规划体验式教学的基础上,该课程吸收了课后学生的反馈和建议,并且学年的课程内容有所增加和减少。教练技术得到改善。参加讲座的第一临床医学院的6名顾问也是第一个辅导员工作室——职业教育咨询工作室的成员,该工作室于2017年12月成立。该工作室为学校和学院提供支持。接下来,八名教师被派去参加相关的职业规划教育和培训课程,共计18人。

本课程以破冰游戏“心脏病”开始。在老师的带领下,学生们逐渐打破了彼此的陌生感,变得更加信任和亲切。

在活跃的课堂氛围中,在老师介绍了职业生涯的阶段和任务以及课程的目标之后,他就成了“音乐笔迹”——课程笔记本的一部分。学生们根据他们对职业生涯的初步了解创造了自己的封面。 。创作之后,学生们交换了自己手中的内容,听取了学生的分享,加深了对彼此的了解。

课程的整个过程以小组合作的形式进行,以增强小组的凝聚力,促进合作与交流。学生们分组进行“大手印”活动。在海报表上,每个团队成员都会绘制自己的指纹,并将团队最重要的团体规范写在掌心中,形成一张将创造力和凝聚力结合在一起的海报。

在第一门课程结束时,学生们进行了自由联合和“生命,生命,生活”的交流。在大家交流并分享并观看《人生交响曲》后,老师介绍了“职业”的介绍。

团体咨询职业生涯规划体验式教学一方面采取团体辅导的形式,采用双重辅导,增加学生的注意力,希望参与每项活动,有效引导学生的职业兴趣和个性。 ,自觉探索,学习分析外部环境,学习相关决策方法,提高决策能力,激发学生学习动机,为大学设定目标,制定计划的能力和价值观。采取行动为您未来的职业生涯奠定坚实的基础。

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